近年来我们了解到越来越多的家长愿意早规划、选择更多更好的方式，带给孩子更好的教育保障。

带着这份对教育的专注和热忱，我开始撰写系列文章，专注南昌学子的多元化升学，内容包括且不止【国际班择校/国际学科/留学规划/普高自主招生/港澳升学/中外合作办学/高考留学双保险】，希望能通过我的文章，能让更多家长规划不迷茫，让更多的学生用更好的状态来面对未来的学习和生活。

愿满怀梦想，驶向彼岸！

1月7日，教育部官网发布由教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》，来回答各高三家长和学生未来高考“怎么考、考什么”等问题。

该评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”发散展开，突出教育教学的基础性、综合性、应用性和创新性，致力于促进高中教学方式的改革。

2020高考考什么？

（图片来源：教育部微言教育）

从以上结构图中，我们可以逐步拆解出该评价体系的内涵“一核”“四层”“四翼”。

“一核”即教育核心（为什么要高考？）——立德树人、服务选才、引导教学。该核心点明中国高考体制由洪堡教育（技能教育）转向博雅教育（素质教育）的关键所在，三条核心内容相辅相成：“立德树人”作价值引领，“服务选才”作选拔标准和具体实现，“引导教学”作提高培养质量的和具体实现的基础。

“四层”为高考的考察内容（高考考什么？）——核心价值、学科素养、关键能力、必备知识。未来着重关注学科知识实际使用能力和学科素养，从基础学科知识到应用能力培养到学科素养直至结合核心价值，从政治思想、道德理念、方法论三大一级指标，融会贯通学科知识，真正考察学生学习，从会学到会用。

“四翼”为高考的考察要求（高考怎么考？）——基础性、综合性、应用性、创新性。这表明未来高考考察的方向会逐渐由原先注重基础理论知识的学习延伸到注重基础、综合、应用、创新多方面发展，所以到目前为止，教育部也的确开创了越来越多的多途径升学模式，例如：自主招生、综合评价等多元录取方式。虽然到现在推进还没有特别顺利，但预测未来教育模式还会更多的向这个方向发展。

2020高考是一个分水岭，教育部声明2020年高考的改变不仅会体现在考试内容上，更可能对某些科目的题型进行调整，下面是徐老师通过整理，给学生们的一些备考建议：

语文：轻套路、重领悟，融入传统文化和时事元素，在基础扎实的同时，注意融入中华传统文化的人文精神、结合时代精神和主流价值观、在倡导“核心素养”的前提下，展示自身的核心素养；

数学：未来数学将不再划分文科数学和理科数学，相对于原来的数学考试范围越来越大，考试知识面更广。未来会更多的考察数学思维能力，减少复杂的数学运算，更多解决实际应用题。未来在数学的复习中，少盲目刷题记解题套路，而更要梳理知识点，懂得知识的实际应用；

英语：着重考察学生的英语实际应用能力，阅读会选择更贴近生活和时代的话题，作文则更倾向于开放式和半开放式，应用文写作也会在未来成为拿分的重点项目。

从语数英三门考试的情况分析看来，2020的高考题型会更加偏向开放性、探究性的情景题，旨在让学生通过学习知识解决实际问题，而不是仅仅通过刷题记住解题套路，时刻关注学生的实际应用能力，是2020以至未来的高考最大趋势。

2020全国一模情况分析

今年1月，全国各地已经陆续有很多城市一模结束，虽然江西地区的一模考试还没有开始，但是我们可以从全国情况来推测出一些2020高考考情的端倪。

一模除了关注学生的成绩以外，其实更应该关注的是学生排名，可大概推算出今年高考的竞争趋势，这里我们以成都和郑州两城市高考一模成绩为例进行分析：

我们可以从数据上看到，2020年两地的高考一模明显比2019成绩更高，这是否代表2020高考一模比以前更容易了？

根据2020和2019的成都一模诊断一分一段表情况，我们可以看到在参考人数大致相同的背景下，两年划线、上线比例都相差不大，这代表两年的题目难度其实大致相当。

题目难度相当，人数相当的情况下，成绩明显比往年更好，这代表2020年高考优生规模更大，竞争压力更强，学霸们的分数越考越高，那么意味着未来高考本科分数线也会越划越高，这从我们可以看到的历年分数线中也可以看到。

在网上看过一个这样的段子：一个考生调侃，分数正越来越不值钱，600分出头，前些年能上南京大学，三两年前还能报南开大学，现在只能报南昌大学，再过几年，可能连南昌大学都考不上了。

距高考仅剩150天，

我们还能做什么？

2020年1月9日，距离2020高考仅剩150天，仅剩不到半年，时间眨眼就过，那么剩下的这些时间，我们都还能做些什么？家长可以如何通过规划，避免孩子高考失利，为孩子争取到录取更好的学校呢？

【家长】：关注政策

有意识的去了解相关政策，针对性的了解多种特殊途径升学，选择最适合孩子的方向，对方对比后，结合孩子的自身特点优势，合理安排规划升学路。

例如：成绩优异且有特长科目（数理化生等学科竞赛省一奖/雅思托福成绩/相关特长国际游学、大学夏令营经历等），可以锦上添花，选择国内本科自主招生；

成绩还不错，能达到一本线，想要接受国际化教育又暂时本科不想出国，可以选择港澳大学；

成绩还不错，能达到本科线，想接受国际化教育，想要国内外双文凭，可以选择中外合作办学（统招）；

成绩一般，甚至可能在成绩在本科线下，但是愿意恶补英语，用英语成绩来弥补高考成绩，拿海外本科文凭，可以选择中外合作办学（自招）；

家庭预算充足，想要本科留学，好成绩的学生希望能录取顶尖的世界名校，成绩一般的学生希望能通过使用雅思成绩来就读更好的世界名校，可以选择高考留学双保险。

【学生】：关注学习

学生以学习为主，在课内学习的同时，兼顾技能特长培养，可以在准备普通高考升学的同时，同步准备高考多途径升学内容（数理化竞赛或雅思成绩）。

如果选择培养学科竞赛的方向，高一就开始要进行竞赛方面的学习，高二准备参加考试，如果到了高三，评估自身实力后认为还有参加的必要，也可以在最后关头不影响平常学习的情况下考虑参加；

如果选择准备雅思考试，可以评估好学生的英语目前的一个实际应用能力，预估学生的学习时间，看学生现在所处年级（高一/高二/高三），合理安排备考时间。

1. 如果目前处于高一阶段，还可以宽松准备，高一完成一考看出分情况，高二再 进行集训二考，使用二考成绩申请大学或者作为自招录取加分提交；

2. 如果目前处于高二阶段，则需要开始加紧复习，缩短时间，争取在高三之前或开头出分；

3. 如果目前处于高三阶段，上学期则立马着手使用周末和寒假时间迅速备考，如果处于高三下学期阶段，推荐先好好准备高考，等高考结束后的暑假备考雅思，做最后补救，留住机会。

时间规划

最后给还在迷茫的家长和学生们梳理一下整个高中阶段的规划时间轴：

（点击看大图）

如果现在学生正处于高一和高二阶段，学生可以注意提升自身优势，可以开始学习雅思和参加五大类竞赛、创新英语比赛等项目，为自己的简历添金，未来高三高考时，已经将自身武装齐全，无论是高考或是走高考多途径或是又遇上高考改革，都可以从容应对。

如果目前已经是高三，在1-2月，可以开始根据学生目前的成绩和水平，备选合适的多途径升学项目（例如中外合作办学）的招生政策，同时抓住最后合适学习雅思的时间，尽快出分。

3-4月，江西一二模成绩已出，家长需要关注孩子的一二模成绩，更重要的是关注学生的排名，看看2020高考竞争下，孩子大致的情况和能报考的国内普通本科院校。

与此同时3-4月国内大学的自主招生已经开始，大部分中外合作办学的自招也到了合适第一阶段考试的时候，选择留学双保险的学生也可以带着分数开始着手申请海外大学。到这里，前期已经准备好的家长就可以对应的让孩子参加项目，提前获取大学的录取通知书了。

直到6月高考的这段时间，孩子都要认真专心准备高考了，此时学生心无旁骛准备高考，家长负责参考学校，在三四月已经拿到录取通知书的家长也可以不紧不慢的开始规划高考志愿填报的注意事项。

6月中下旬高考结束，成绩已出，可以根据孩子的成绩填报统招院校（中外合作办学统招），中间也可以考虑港澳大学的自主招生填报以及中外合作办学自招的第二阶段考试，抓住国内就读的最后高录取机会。

高考后的暑假也不要闲着，前期已经选择好录取成功多途径的学生可以以暑假作为入学前的雅思最后训练，抓紧提升学生的语言应用能力，未来可以无压力应对全英教学模式。

高考成绩不佳又不想复读的学生也可以最后选择高考后留学的途径，提前申请海外大学，暑假快速出分，补录成绩，到9月或来年1月成功入学本科。

关于我们

 江西点亮生涯科技有限公司（www.lightcareer.cn），是全国首家提供生涯教育和高考志愿填报的专业机构。我们倡导从中学开始，为青年学生规划人生，公司致力于使用信息化技术和大数据分析，服务于莘莘学子，在人生的最关键转折点，为学生提供最关键转折点，为学生提供最科学的建议和方向指引。我们的业务范围涵盖高考规划、志愿填报、自主招生、港澳升学、出国留学、学历提升、海外游学以及职业生涯规划。我们所提供的专业服务，获得了家长的一致好评和媒体的广泛关注。江西电视台、江西日报、江南都市报、新法制报、江西法制网、央广网、中国新闻网、中国江西网、中国青年网、搜狐、新浪媒体等对此进行了专题报道。在未来新的征程中，我们将继续扬帆起航，开拓创新牢记使命，努力实现让教育改变人生的伟大目标！

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