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在职研究生和全日制研究生的区别?研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,研究生主要分为两种形式:在职研究生、全日制研究生。 其中在职研究生具有申硕成功率高、边工作边学习、提升工作能力、拓展人脉等优势,比较适合具有一定工作经验、想提升个人学历学位的在职人员;全日制研究生需要学生全天候在校学习,所学课程侧重理论,比较适合应往届大学毕业生。 在职研究生与全日制研究生的区别主要体现在报考方式、入学方式、学习方式等多个方面。详情如下: 一、什么是在职研究生?(企事业单位高层管理、职员)二、什么是全日制研究生?(应往届本科毕业生)全日制研究生需要参加每年一月份的全国统考,属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。 三、在职研究生和全日制研究生的区别—报考条件A、在职研究生 在职研究生不同就读类型报考条件各不相同,以下信息为常用的报考条件:
B、全日制研究生
注: 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 四、在职研究生和全日制研究生的区别—对照表五、在职研究生和全日制研究生的区别—常见问题1、证书方面:在职研究生和全日制研究生的区别 A、在职研究生 a、同等学力:可获得硕士学位证书和结业证书; b、专业硕士:可获得硕士学位证书和毕业证书; c、高级研修:可获得结业证书; d、中外合办:可获得国外院校授予的硕士学位证书和结业证书。 B、全日制研究生 毕业时可获得硕士学位证书和研究生毕业证书。 总结:在硕士学位证书方面,都是获得国家承认,二者并无区别。在毕业证书方面,二者有一定区别,毕业证书上会注明学习方式,在职研究生毕业证书上会印有“非全日制”字样。
2、考试方面:在职研究生和全日制研究生的区别 A、在职研究生 a、同等学力:免试入学,只需参加毕业申硕考试,只考两科,各科达到60分即合格。 b、专业硕士:参加全国联考,各专业考试科目与全日制相同,难度相当。 c、高级研修/中外合办:不参加全国统考,由院校自主安排。 d、中外合办:不参加全国统考,由院校自主安排考试。 B、全日制研究生 参加全国联考,先考试后入学,考试难度大。 总结:在职研究生与全日制研究生考试的区别主要在考试时间、考试科目、考试难度等方面。
3、找工作方面:在职研究生和全日制研究生的区别
在职研究生所获学位、学历证书,与全日制研究生相同,都是经国家承认,并获得社会各界广泛认可的,并且其证书含金量很高,与全日制研究生证书含金量相差无几。 同等学力申硕着重培养学员的工作能力及学习工作经验;专业硕士更加注重学员的工作经验,在学习过程中也会让学员不断提升实践工作能力;高级研修和中外合办更加善于培养具有中高层管理能力的高端人才,而这类人才也恰好是各企事业单位所急需的。 总结:在职研究生大多具有一定的工作经验,而很多企业往往更乐于聘请工作经验丰富的“老人”。在一些注重实践工作的企业中,在职研究生会较受欢迎,但在一些从事研究领域工作的企业,则会更重视全日制研究生。因此,在找工作方面,二者各有其优势。
4、授课方式方面:双证在职研究生和全日制研究生的区别
入学方式:双证在职研究生与全日制研究生在入学方式上基本相同,都需要参加全国联考,通过考试,择优录取。唯一的区别点是双证在职研究生是有预科班的,可免试入学,学完规定课程后再参加全国联考,通过联考优先录取。 上课时间:双证在职研究生一般利用周末、法定节假日及其他闲暇时间上课;全日制研究生一般利用周一到周五时间上课。 上课方式:双证在职研究生主要有周末班和集中班两种方式;全日制研究生主要是全日制在校上课。 课程学习:双证在职研究生学习课程内容更侧重实践;全日制研究生学习课程内容更偏向理论。 总结:双证在职研究生与全日制研究生为同一培养标准、相同质量,但在入学方式、上课时间、上课方式等方面二者依然有一定区别。 关于我们 江西点亮生涯科技有限公司(www.lightcareer.cn),是全国领先提供学业与生涯规划的专业机构。我们倡导从中学开始,为青年学生规划人生,公司致力于使用信息化技术和大数据分析,服务于莘莘学子,在人生的最关键转折点,为学生提供最关键转折点,为学生提供最科学的建议和方向指引。我们的业务范围涵盖高考规划、志愿填报、自主招生、港澳升学、出国留学、学历提升、海外游学以及职业生涯规划。我们所提供的专业服务,获得了家长的一致好评和媒体的广泛关注。江西电视台、江西日报、江南都市报、新法制报、江西法制网、央广网、中国新闻网、中国江西网、中国青年网、搜狐、新浪媒体等对此进行了专题报道。在未来新的征程中,我们将继续扬帆起航,开拓创新牢记使命,努力实现让教育改变人生的伟大目标! 网址:www.lightcareer.cn 公司地址:江西省南昌市东湖区八一大道357号财富广场A座1205-1206 全国服务热线:400-0665-211 联系电话:0791-85810250 |